 |
 |
 |
 |
 |
i-tutor.net merupakan salah program I Love My Country
* Latar Belakang Kerjasama Pemda Kabupaten Bener Meriah dengan i-tutor
* Klik di sini untuk melihat rekomendasi World Bank
* Download Company profile i-tutor group untuk melihat keberhasilan i-tutor lainnya
Sampai saat ini i-tutor.net sendiri telah tersebar lebih dari 700 cabang di seluruh Indonesia, dari sejak i-tutor.net menjadi suatu sistem Lisensi pada tahun 2006.
Mari Bergabung Dengan
I Love My Country
Indonesia (ILMCI.com)
Untuk Mencerdaskan
Anak - Anak &
Cucu- Cucu Kita !
| Free 1GB Webmail Mau punya email pribadi dengan inbox 1GB + hadiah bulanan? |
diperlukan ketika Anda mengisi
formulir pendaftaran email ilmci.com
dan sewaktu mengisi formulir BURSA BISNIS ILMCI,
cantumkan Sponsor's ID Number Anda berikut:
0340 3440 9876 3426
Info rinci, silakan download marketing kits Anda melalui link berikut:
01. Brosur
02. Dokumen Kerjasama
03. Surat
04. Proposal-proposal
06. Teknik Staff Get Member [pps - 248kb]
07. Promo i-tutor Metro Permata [wmv - 13mb]
Blog Posting Lama : SILAKAN KLIK Tata Cara
This holds true not only for you, this holds true for anyone. This is the reason why your contacts and anyone on internet will also purchase "The Fortune" gallery from you for $39.00 at the very first email you will send them - guaranteed.
Klik Ini Yang Saya Cari...!
Welcome to my blog!
You are my visitor No.
Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan
Desa Wisata
Sajian Drs.
01. Letak Calon Desa Wisata
02. Luas wilayah Desa
03. Terbagi Atas
04. Jumlah Penduduk
a) Desa
b) Desa
05. Luas masing-masing
06. Lokasi
07. Keadaan Alam
08. Alam Flora
09. Alam Fauna
10. Letak Geografis dan Komunikasi
11. Pola Perkampungan
12. Penduduk berdasakan jenis kelamin
13. Jumlah penduduk berdasarkan pendidikan
a) Buta huruf ....................................... orang
b) Tidak sekolah ................................. orang
c) Tidak tamat SD................................ orang
d)
e) Tamat SLTP .................................... orang
f) Tamat Akademi................................ orang
g) Tamat Perguruan Tinggi ............. orang
h) Tamat S2.......................................... orang
i) Tamat S3 .......................................... orang
j) Putus SLTP ..................................... orang
k) Putus SLTA .................................... orang
l) Putus Akademi ................................ orang
m) Putus Perguruan Tinggi.............. orang
14. Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur
Dari umur 0 – 4 tahun ...................jiwa
5 – 9 tahun ...................................... jiwa
10 - 14 tahun ...................................jiwa
15 – 24 tahun ....................................jiwa
25 – 49 tahun....................................jiwa
50 tauhn ke atas ..............................jiwa
Penduduk laki-laki
Dari umur
0 – 4 tahun .....................................jiwa
5 – 9 tahun .....................................jiwa
10 - 14 tahun .................................jiwa
15 – 24 tahun ................................jiwa
25 – 49 tahun ................................ jiwa
50 tauhn ke atas ...........................jiwa
Penduduk perempuan
Dari umur 0 – 4 tahun ..................jiwa
5 – 9 tahun .......................................jiwa
10 - 14 tahun ....................................jiwa
15 – 24 tahun ....................................jiwa
25 – 49 tahun ...................................jiwa
50 tauhn ke atas ...............................jiwa
15. Jumlah penduduk berdasarkan angkatan kerja
Laki-laki ........................................................ jiwa
Perempuan .....................................................jiwa
16. Penduduk Asli
17. Penduduk Pendatang
18. Mata Pencaharian Hidup
a) Mata Pencaharian Pokok
Petani ................................. orang
Petani garap ..................... orang
Buruh tani ........................ orang
Peternak ........................... orang
Pengrajin ...........................orang
Pedagang ............................orang
Bertoko/kios/warung ......orang
Menyewakan alat-alat perhelatan ......orang
Pengusaha transport .........orang
Penangkap ikan darat .......orang
Pembuat
Tukang kayu ........................orang
Peternak tawon ................ ...orang
Pembuatan gula kelapa ......tempat
Pembatik ..............................tempat
Penganyam tikar ................tempat
Pembuatan mebel dan sejenis......tempat
Pembuat bata .........................tempat
Peternak ayam ......................tempat
Penggali pasir .......................orang
Industri ...................................orang
Bidan/perawat ....................... orang
Mantri Kesehatan ................. orang
Dukun Bayi ............................ orang
Guru ........................................ orang
Pensiunan .............................. orang
ABRI ........................................orang
Buruh Perusahaan ................orang
Tukang Cukur .......................orang
Tukang Jahit ......................... orang
Tukang tambal ban ...............orang
Reparasi sepeda .....................orang
Pamong desa ..........................orang
b) Mata Pencaharian Sampingan. (Jelaskan apa saja)
c) Penghasilan Perorangan
d) Tingkat teknologi
Sarana Produksi:
Waduk
Bendungan
Saluran sepanjang
Bak bagi air
Dam
Talang air
Pompa air
Listrik
Sarana Perhubungan
Jalan aspal sepanjang ............. Km
Jalan tanah .................................Km
Jembatan besi .............................buah
Jembatan beton ...........................buah
Jembatan kayu .......................... buah
Jembatan bambu ........................buah
Sarana Pemasaran:
KUD
Pasar
Kios
Lumbung Desa
Sarana Lain-lain
Rumah batu ................................buah
Rumah ½ batu ............................buah
Rumah bambu .............................buah
Rumah atap lalang .....................buah
Rumah atap rumbia ....................buah
Rumah ada WC ...........................buah
WC umum ....................................buah
Rumah ada listrik .......................buah
Pemugaran rumah ..................... buah
Masjid............................................ buah
Langgar........................................ buah
Gereja ...........................................buah
Gedung Sekolah TK.................. buah
Gedung Sekolah SD ..................buah
Gedung Sekolah SLTP............. buah
Gedung Sekolah SLTA ..............buah
19. Latar Belakang Sosial Budaya
a) Perkembangan Sejarah Kebudayaan
b) Sistem Kekerabatan
c) Kepercayaan
d) Keakraban
e) Religi
f) Bahasa ditinjau dari segi komunikasi
g) Kesenian dan Olah Raga
h) Pemerintahan (Buatkan bagan organisasinya)
20. Isi Rumah Tangga Tradisional Yang Harus Ada
a) Makanan dan Minuman Pokok
01. Beras Jagung
02. Beras
03. Gaplek
04. Air putih
05. Teh
06. Gula kelapa
07. Gula pasir
08. Gula tebu
b) Pakaian
Untuk Pria, umpamanya:
01. Kopyah
02. Hem
03. Celana panjang
04. Sarung
Untuk Wanita
01. Kebaya
02. Selendang
03. Setagen
04. Kain
05. Kutang
Untuk anak pria
Untuk anak wanita
Perhiasan
Perhiasan tambahan
c) Alat-Alat
o Alat masak memasak
§ Menanak nasi
§ Menjerang air
§ Menggoreng
§ Menggoreng sangrai
§ Membuat sayur
§ Macam-macam sayur
§ Bumbu-bumbu
§ Lauk Pauk
§ Buah-buahan
§ Minuman
§ Kegemaran
§ Perlengkapam dapur
§ Bahan bakar
§ Alat Tidur
§ Alat tempat duduk
§ Alat Kebersihan
§ Alat menyimpan
§ Alat dapur yang lain
d) Alat-alat Produksi
o Pertanian
o Peternakan
o Perikanan
o Pengrajin batik
o Pengrajin batu bata
o Pertukangan kayu
e) Senjata
f) Alat Komunikasi dan Informasi
g) Alat Upacara
h) Prabot Rumah Tangga lain
i) Alat-alat rekreasi
21. Pengembangan Kebutuhan Pokok
a) Jenis-jenis isi rumah tangga yang harus ada yang dikembangkan
b) Motivasi Pengembangan
c) Cara-cara Pengembangan
POSTING POPULER MENGENAI PENATAAN KAWASAN WISATA Silakan Klik Post Berikut:
Tertarik Memiliki eBook MEMBANGUN SITUS
TATA CARA PRAMUWISATA MEMBERI KOMENTAR [COMMENTARIES]
For fun filled days, please click to visit the sites
This is also for you!
Just click
Klik Bimbingan Bisnis Wisata Di Sini
Saya berbahagia mendapat kesempatan membagi ilmu dari jauh, tetapi Anda dekat di hati saya, untuk kesejahteraan Anda sekeluarga, beserta orang-orang yang memanfaatkannya, berkat bantuan dari Anda. Berarti, Anda bebas menyebar luaskan cuplikan “Ilmu Pariwisata” ini kepada sebanyak mungkin warga
Klik Praktek Memandu Wisatawan dan Panduan Pramuwisata untuk mencontoh tata cara seorang pramuwisata mengomentari obyek wisata (points of interest).
Sebagai contoh-contoh aktual lainnya, silakan klik Langkawi dan Pangkor.
Apabila koneksi internet Anda lambat, biarkan "YOU TUBE tersebut jalan sampai selesai. Sabar dulu! Suara dan gambarnya akan baik, tanpa terputus-putus, ketika Anda "REPLAY".
Tak lain harapan saya, kiranya Anda bersedia berdoa kepada Allah SWT, semoga Anda dan saya selalu mendapat berkah - Nya dan diampuni semua dosa kita di dunia dan di akhirat. Amin! Maafkan atas segala keterbatasan saya.
Terima kasih.
ns
E-Tourist & Event Management Course by Global Travel Business & Education Centre is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported License.
Based on a work at worldwide travel sources.
Permissions beyond the scope of this license may be available at Our Terms & Conditions.
